《超级育儿老师》以1970、80年代出生的年轻父母和准父母为核心观众群，广泛辐射家庭剧观众。父母传递科学的育儿理念。该项目将广泛覆盖当代中国城市的典型家庭类型。育儿老师将走进有育儿问题的家庭，通过密切观察、家庭会议、制定家规、协助管教、暂离、终局指导等，把家里的“淘气包”变成“好宝宝”，传递科学。一种新的育儿方法。

这个节目潜力非常大，因为现在熊孩子是多么地容易拉起公众的仇恨，我们防火防盗防熊孩子还是防不胜防，调教熊孩子是人心所向、众望所归。但我们作为外人的习惯多是观望、躲开、吐槽，甚至气急败坏骂骂咧咧。我们说我们和熊孩子“斗智斗勇”，但是只是我们无奈的暂时的自保之策，因为那不是我们的孩子。随着二胎的开放，总有一天这个中国会有越来越多的熊孩子，我们的生活空间会被熊孩子们挤得无处可藏。我们逃得了今天，逃不了明天。有一天也许我们自己也会有熊孩子。有熊孩子出没的家庭，很多可能还根本没有像那些参加节目的家庭那样意识到自己的孩子有问题，“孩子还小还不懂事、小男孩就是要皮一点、没听说过调皮的孩子有创造力吗、孩子脾气大没什么不会被人家欺负、孩子厉害点好啊有领导力”，这些振振有词的借口我们耳熟能详。除此之外，对自己家的孩子，熊父母常常因为晕轮效应、曝光效应加上亲情而看自己的孩子可爱可亲，（而且有时候熊孩子在父母面前也容易比在外人面前更加听话懂事，）总之整体上好像没有问题呢。他是多么萌萌的啊，育儿师拿走了吴桐的玩具吴桐大哭，拿起电话：“警察叔叔你快来，有人把我的玩具抢走了！”然后踌躇满志地对育儿师说：“你看就这么简